La evaluación docente del profesorado de la espol en la perspectiva del profesorado a nombramiento: cenacad vs. sistema tradicional

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Title:	La evaluación docente del profesorado de la espol en la perspectiva del profesorado a nombramiento: cenacad vs. sistema tradicional
Authors:	Zurita Herrera, Gaudencio Manfredo, Director Díaz Uribe, Mickey William
Keywords:	ANALISIS MULTIVARIADO ANALISIS UNIVARIANTE EVALUACION ACADEMICA-ESPOL ESTADISTICAS Y CENSOS VARIABLES
Issue Date:	2007
Publisher:	ESPOL. FCNM
Citation:	Díaz, M (2007). La evaluación docente del profesorado de la Espol en la perspectiva del profesorado a nombramiento: cenacad vs. sistema tradicional. Trabajo final para la obtención del título: Ingeniería en Estadística Informática. [Tesis de Grado] Espol, FCNM. Guayaquil. 213 p.
Description:	Para el servicio docente existe un sistema de evaluacion al profesorado, el mismo que en el transcurso del tiempo desde que fue implantado hasta ahora ha sido transformado en cuanto a la metodologia de evaluación docente, de esta forma se conocen las fortalezas y debilidades del profesor en el desarrollo de su actividad docente en una institución educativa objetivo terminal la mejora continua en la calidad de la enseñanza del profsor.
URI:	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/35152
Appears in Collections:	Tesis de Ingeniería en Estadística Informática

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