Se desarrolla un análisis estadístico para determinar el conocimiento que tienen los estudiantes de ciclo básico de la espol. se revisa la evolución de las opciones profesionales que ha ofrecido la espol, así como también se describen las carreras a nivel de ingenierías que ofrece actualmente esta institución. se detalla la teoria de muestreo en base a la cual se determina el tamaño de la muestra. se indican cada una de las variables se describe el marco teorico que incluye definiciones estadisticas y algunas tecnicas multivariadas. se explican los resultados obtenidos al realizar el analisis estadistico univariado. se presenta un analisis multivariado y el metodo de componentes princi