dc.contributor.author |
Montaño Armijos, Mariano De Jesús |
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dc.date.accessioned |
2012-08-25 |
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dc.date.available |
2012-08-25 |
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dc.date.issued |
2012-08-25 |
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dc.identifier.uri |
http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/21162 |
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dc.description.abstract |
Los temas aprendizaje y enseñanza han sido profusamente estudiados debido a que modulan
el desarrollo del intelecto reproduciendo los atributos sociales globales de conocimiento,
habilidades y valores. En esencia, se trata de entender cómo se desencadenan los procesos
cognitivos que dan lugar al modo peculiar de pensar, sentir y actuar de cada individuo. |
es |
dc.description.sponsorship |
ESPOL-CISE |
es |
dc.language.iso |
spa |
es |
dc.rights |
openAccess |
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dc.subject |
ACREDITACIÓN ABET |
es |
dc.subject |
ISO 9001:2008 |
es |
dc.subject |
ESTILO DE APRENDIZAJE |
es |
dc.subject |
FELDER Y SILVERMAN |
es |
dc.subject |
CONOCIMIENTO TROPICAL |
es |
dc.subject |
ECOSISTEMA GUAYAS |
es |
dc.title |
Dos estilos de aprendizaje y su aplicación en la enseñanza superíor |
es |
dc.type |
Other |
es |