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dc.contributor.advisor | Tapia Rosero, Ana Teresa, Directora | |
dc.contributor.author | Montoya Freire, María Lorena | |
dc.creator | ESPOL. FIEC | |
dc.date.accessioned | 2018-11-19T19:27:43Z | |
dc.date.available | 2018-11-19T19:27:43Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | Montoya Freire, María Lorena (2011). Análisis, diseño e implementación de un sistema para seguir el cumplimiento de objetivos estratégicos por medio del cálculo automatizado de indicadores y reportes gráficos. Trabajo final para la obtención del título: Ingeniero en Ciencias Computacionales Especialización Sistemas Tecnológicos. ESPOL. FIEC, Guayaquil. 65p. | |
dc.identifier.uri | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/45506 | |
dc.description | La implementación del proyecto da como resultado una herramienta que facilita el mensaje de información relacionada a planes estratégicos creados por diferentes unidades de la ESPOL. Denominado antecedentes y justificación se establecen la descripción del problema, los objetivos generales y específicos y el alcance para la realización de este proyecto. Denominado analisis del sistema se describe la fase de análisis del sistema una vez que se ha realizado el levantamiento de requerimientos al usuario. Se identifican los usuarios, los requerimientos funcionales y no funcionales y se definen los posibles riesgos que se pueden encontrar en la implementación. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 65 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | ESPOL. FIEC | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | BASE DE DATOS | |
dc.subject | DISEÑO DE SISTEMAS | |
dc.subject | DISEÑO LOGICO | |
dc.title | Análisis, diseño e implementación de un sistema para seguir el cumplimiento de objetivos estratégicos por medio del cálculo automatizado de indicadores y reportes gráficos | |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.identifier.codigoespol | T-83316 | |
dc.description.city | Guayaquil | |
dc.description.degree | Ingeniero en Ciencias Computacionales Especialización Sistemas Tecnológicos |