Métricas de colaboración para trabajo autónomo de sistemas de gestión de aprendizaje

Jiménez Macías, Alberto Alejandro

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Tesis de Maestría en Ciencias de la Computación
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dc.contributor.advisor	García Aguilar, Sixto Ernesto, Director
dc.contributor.author	Jiménez Macías, Alberto Alejandro
dc.creator	Espol
dc.date.accessioned	2019-02-05T21:13:35Z
dc.date.available	2019-02-05T21:13:35Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Jiménez, A. (2018). Métricas de colaboración para trabajo autónomo de sistemas de gestión de aprendizaje. Trabajo final para la obtención del título de: Magíster en Ciencias de la Computación. Espol. FIEC, Guayaquil.
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/46307
dc.description	Trabajo que propone un modelo para la medición de la colaboración individual en trabajos colaborativos, utilizando un variante de non-negative matriz factorization (NMF) para el cálculo de la contribución de cada participante. El modelo se divide en tres secciones: obtención de revisiones(data access), algoritmo de medición de colaboración (collaboration measurement logic) y visualizador web (web visualization). Para el análisis se utiliza archivos de google drive enviados mediante el sistema de gestión de aprendizaje utilizado en espol (sidweb), los cuales son integrados al modelo propuesto mediante el visualizador web. El modelo se puede adaptar para mostrar la colaboración de wikipedia, one drive.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	41
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Espol
dc.rights	openAccess
dc.subject	Gestión de base de datos
dc.subject	Minería de datos educativos
dc.subject	Sistema de gestión de aprendizaje
dc.title	Métricas de colaboración para trabajo autónomo de sistemas de gestión de aprendizaje
dc.type	masterThesis
dc.identifier.codigoespol	D-CD108585
dc.description.city	Guayaquil
dc.description.degree	Magíster en Ciencias de la Computación