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Estudio estadístico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la universidad de Guayaquil periodo 2003-2004

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dc.contributor.advisor Rivadeneira Molina, Eduardo, Director
dc.contributor.author Andrade García, Billy Roberto
dc.date.accessioned 2016-07-22T19:58:53Z
dc.date.available 2016-07-22T19:58:53Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.citation Andrade García, Billy Roberto (2006). Estudio estadìstico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la universidad de guayaquil periodo 2003-2004. Trabajo final para la obtención del título: Ingeniería en Estadística Informática. Espol: Fcnm, Guayaquil. 256
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/35046
dc.description Asegurar la permanencia de estudiantes en una carrera minimizando asi la tasa de deserciòn de alumnos que abandonan las carreras por no sentirse identificados en el momento que se dan cuenta de la verdadera especialización o alcance de la carrera que escogieron. recomendar al aspirante el area de estudio, o mas especificamente la carrera, donde seria mas apto para aprovechar sus habilidades personales.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 256
dc.language.iso spa
dc.publisher ESPOL. FCNM
dc.rights openAccess
dc.subject ANALISIS ESTADISTICO
dc.subject INVESTIGACION
dc.subject ANALISIS UNIVARIANTE
dc.subject TESTS
dc.title Estudio estadístico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la universidad de Guayaquil periodo 2003-2004
dc.type bachelorThesis
dc.identifier.codigoespol D-71971
dc.description.city Guayaquil
dc.description.degree Ingeniería en Estadística Informática


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