Diseño de un material didáctico computarizado utilizando la teoría de aprendizaje de Robert Gagné en la Enseñanza de la Cinemática de una partícula en una dimensión

Pereira Guanuche, Freddy Alberto

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Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
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Tesis de Postgrado - FCNM
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dc.contributor.advisor	Flores Herrera, Jorge Rosendo, Director
dc.contributor.author	Pereira Guanuche, Freddy Alberto
dc.creator	Espol
dc.date.accessioned	2017-07-03T16:14:57Z
dc.date.available	2017-07-03T16:14:57Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Pereira Guanuche, Freddy Alberto (2013). Diseño de un material didáctico computarizado utilizando la teoría de aprendizaje de robert gagné en la enseñanza de la cinemática de una partícula en una dimensión. Trabajo final para la obtención del título:MAGÍSTER EN ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Espol Fcnm, Guayaquil. 58 p.
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/39244
dc.description	El aprendizaje de las ciencias en general y de la física en particular juega un papel muy importante en la educación de un bioquímico farmacéutico; porque en el período formativo, el estudiante debe aprender no sólo el contenido de la física sino a desarrollar habilidades como: resolver problemas, pensar críticamente, integrar contenidos, comunicarse de forma verbal y escrita, aprender autónomamente y trabajar en equipo. Además, profesores de otras asignaturas, no promueven el desarrollo de estas habilidades, por cuanto ellos utilizan ambientes de aprendizaje centrados en la enseñanza y por lo tanto, centradas en el profesor, y en la cual los estudiantes toman un rol pasivo, dedicados exclusivamente a prestar atención a los conocimientos impartidos por el profesor y de esta manera no logran el desarrollo de estas habilidades; para alcanzar el aprendizaje significativo.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	58 p.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Espol
dc.rights	openAccess
dc.subject	CINEMATICA
dc.subject	ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
dc.subject	ESTUDIANTES
dc.subject	BIOQUÍMICO FARMACEÚTICO
dc.title	Diseño de un material didáctico computarizado utilizando la teoría de aprendizaje de Robert Gagné en la Enseñanza de la Cinemática de una partícula en una dimensión
dc.type	masterThesis
dc.identifier.codigoespol	D-CD102325
dc.description.city	Guayaquil
dc.description.degree	MAGÍSTER EN ENSEÑANZA DE LA FÍSICA