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La incidencia de la preparación en ciencias físicas que se imparte en el curso pre politécnico en el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería en la Escuela Superior Politécnica del Litoral.

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dc.contributor.advisor Zurita Herrera, Gaudencio. Director
dc.contributor.author Arevalo Bozada, Yicel Maribel es_ES
dc.date.accessioned 2005-01-05 es_ES
dc.date.accessioned 2009-03-10
dc.date.available 2005-01-05 es_ES
dc.date.available 2009-03-10
dc.date.issued 2005 es_ES
dc.identifier.citation Arévalo, Y. (2005). La incidencia de la preparación en ciencias físicas que se imparte en el curso pre politécnico en el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería en la Escuela Superior Politécnica del Litoral. [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral.
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/4062
dc.description.abstract En el presente trabajo se detallan las diferentes carreras de ingeniería que existen en la Espol en las que se ha incluido el estudio de física desde el curso politécnico hasta los primeros niveles de la carrera con el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería se ha tomado como referencia una población estudiado que comprende a todos los estudiantes que ingresaron en el primer semestre del año 2001 a la Espol. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher ESPOL. FCNM
dc.rights openAccess
dc.subject Física en pre politécnico es_ES
dc.title La incidencia de la preparación en ciencias físicas que se imparte en el curso pre politécnico en el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería en la Escuela Superior Politécnica del Litoral. es_ES
dc.type Thesis es_ES
dc.identifier.codigoespol D-33911
dc.description.city Guayaquil
dc.description.degree Ingeniería en Estadística Informática


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