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Desarrollo e implantación de un modelo de educación a distancia para el instituto de ciencias matemáticas

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dc.contributor.advisor Rodriguez Ojeda, Luis Enrique, Director
dc.contributor.author Carrera Acosta, Milton Eduardo
dc.creator Espol
dc.date.accessioned 2017-10-20T19:04:27Z
dc.date.available 2017-10-20T19:04:27Z
dc.date.issued 2003
dc.identifier.citation Carrera, M. (2003). Desarrollo e implantación de un modelo de educación a distancia para el instituto de ciencias matemáticas. [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral.
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41265
dc.description Actualmente el Instituto de Ciencias Matemáticas no cuenta con un sistema propio de educación a distancia que le permita impartir clases y mantener una comunicación entre el profesor y el alumno a través de Internet. Por ello, este proyecto de tesis presenta la implementación de dicho sistema, proveyendo una aplicación de fácil navegación para distintos usuarios. Para desarrollar esta tesis se ha investigado y analizado varias opciones de generación, manipulación y visualización dinámica de datos e imágenes considerando la vinculación directa que debe existir con la información almacenada en un motor de base de datos. En esta tesis se describen los conceptos generales utilizados para la creación y manejo de las herramientas del sistema, ademas se explican las diferentes etapas de desarrollo de la aplicación así como también las arquitecturas, mas conocidas en la actualidad, para el desarrollo de aplicaciones para el web.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 115 p.
dc.language.iso spa
dc.publisher ESPOL. FCNM
dc.rights openAccess
dc.subject Educacion A Distancia
dc.subject Internet
dc.subject Sistema De Educacion Superior
dc.title Desarrollo e implantación de un modelo de educación a distancia para el instituto de ciencias matemáticas
dc.type bachelorThesis
dc.identifier.codigoespol D-71795
dc.description.city Guayaquil
dc.description.degree INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA


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