El presente proyecto tiene como objetivo el análisis y diseño de la red inalámbrica del Sistema SEDAC, que a su vez tiene como objetivo mejorar el sistema convencional de enseñanza preuniversitaria, en el cual el docente se limita a impartir el material de estudio a sus estudiantes de una manera ortodoxa sin tomar en cuenta el nivel de comprensión de estos, a partir del cual nace el desarrollo del sistema SEDAC como una herramienta alternativa de evaluación para elevar el nivel de atención, aprendizaje y retroalimentación por parte del alumno y el profesor mediante el uso de tecnologías de comunicación inalámbricas altamente utilizadas en la actualidad, tales como wi-fi y bluetooth. El proyecto se basa en el análisis y desarrollo de la red inalámbrica de un sistema dinámico y de respuesta en tiempo real, donde todos los alumnos de un paralelo puedan responder a preguntas conceptuales del tipo verdadero o falso, o de múltiples opciones, relacionadas al tema del día, las cuales serán formuladas en el momento en que el profesor crea más apropiado evaluar el nivel de comprensión durante el desarrollo de la clase. Durante la fase de análisis, se buscó diversos dispositivos, medios, tecnologías y protocolos de comunicación con los cuales se podría desarrollar este sistema SEDAC, tratando de escoger aquellos que se adapten mejor a los requerimientos de funcionalidad e interacción de sus usuarios, sin olvidarnos de ir siempre de la mano con los avances tecnológicos y los beneficios inherentes que estos proporcionan. Luego de un período de pruebas se definió los dispositivos y tecnologías a utilizarse para el producto final presentado en esta tesis, basado en dispositivos móviles PDA, plataforma de desarrollo J2ME y tecnologías de comunicación inalámbrica wi-fi y bluetooth. De esta manera, el objetivo final del presente proyecto de tesis es el de utilizar tecnologías de comunicación para el análisis y diseño de la red inalámbrica del sistema SEDAC, aplicar los correctivos necesarios y demostrar que con el uso de una aplicación educativa como SEDAC podremos lograr un mejoramiento cualitativo de la educación reforzando las bases teóricas las cuales en la actualidad están venidas a menos olvidándonos de la importancia que estas representan al ser el fundamento de las diversas carreras técnico-prácticas, como son las de ingeniería que se dictan en esta institución. Finalmente, este tipo de proyecto es una aplicación que puede acoplarse a diversos campos, no tan solo en el área educativa, hecho que es analizado en el capitulo final del presente trabajo. Es importante mencionar que el Diseño y Desarrollo del Software del sistema SEDAC, fue desarrollado por nuestros compañeros Gabriel Coeallo, Inna Vásquez y Mayra Mahecha, estudiantes de la carrera de Ingeniería en Computación quienes han desarrollado una segunda versión del sistema y están actualmente realizando un proyecto de tesis que lleva por título “Implementación de Sistema Interactivo SEDA (Sistema para la Evaluación Dinámica del Aprendizaje) para evaluar el grado de comprensión de los estudiantes en las clases a través de retroalimentación en tiempo real usando dispositivo con comunicación inalámbrica”, el cuál es totalmente independiente del presente proyecto de tesis que lleva por título “Análisis, Diseño, Pruebas y Configuración de red inalámbrica para el Sistema Interactivo Alumno-Profesor SEDAC (Sistema de Evaluación Dinámica y Aprendizaje Conceptual”, en el que solamente se presenta el análisis y diseño de la Red Inalámbrica del Sistema, tal como se indica en el título.