dc.contributor.advisor |
Solórzano De Nan, Nayeth, Director |
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dc.contributor.author |
Blecker, Susan |
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dc.contributor.author |
Villegas, Wendy |
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dc.contributor.author |
Peréz Freire, Geovanny |
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dc.contributor.author |
Moreno Patiño, Evelyn |
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dc.contributor.author |
Bohórquez, Johanna |
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dc.contributor.author |
Macías, Luis Alberto |
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dc.contributor.author |
Melendres, Evelyn |
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dc.contributor.author |
León, Miguel |
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dc.creator |
ESPOL. EDCOM |
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dc.date.accessioned |
2024-02-26T14:41:16Z |
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dc.date.available |
2024-02-26T14:41:16Z |
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dc.date.issued |
2007 |
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dc.identifier.citation |
Blecker, S., Villegas, W., Peréz Freire, G., Moreno Patiño, E., Bohórquez, J., Macías, L. A., Melendres, E. y León, M. (2007). Desarrollo multimedia interactivo didáctico infantil "teclitas interactivas 1": manual de especificaciones de diseño y desarrollo del proyecto. [Tesis]. ESPOL. EDCOM . |
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dc.identifier.uri |
http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/60496 |
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dc.description |
En nuestro país existe un decrecimiento en lo que tiene que ver con la introducción a la tecnología este decrecimiento se siente en mayores grados en las áreas rurales de nuestro país, para los niños de este status social es complicado y limitado el poder conseguir información sobre tecnología a pesar de que hoy en día ya no es imposible adquirir una computadora. aún el campo no llega a ser abierto a todos los targets. Sobre todo, en la educación rural, debido, a que no en todas les enseñan ¿QUE ES? ¿PARA QUÉ ES? y ¿CUÁLES SON SUS PARTES? y la poca información que les logran dar los maestros es limitada y a la vez el material que se llega a conseguir es muy carente de apoyo visual y auditivo, que permita atraer la atención del niño (ayudándole a captar mejor lo aprendido, para la educación de los niños es un recurso muy importante). Esto nos lleva, a crear un proyecto que tiene como prioridad, enseñar a los niños la introducción a la informática divirtiéndolos a la vez. Este proyecto pretende no solo incursionar, sino familiariza a la educación básica no sólo con las parres de la computadora y clases, a la vez con los usos y cuidados que debe recibir el computador y sus diferentes dispositivos de almacenamiento. El fin del proyecto, siendo el único en nuestro país de enseñanza informática para la Educación Básica, pretende llegar a las escuelas y hogares de los niños, para que puedan aprender más, Iogrando mejorías en la formación académica y a la vez divirtiéndolos con el CD-ROM Multimedia interactivo didáctico - TECLITAS INTERACTlVAS 1. |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.format.extent |
233 páginas |
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dc.language.iso |
spa |
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dc.publisher |
ESPOL. EDCOM |
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dc.rights |
openAccess |
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dc.subject |
Manual de diseño |
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dc.subject |
Multimedia |
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dc.subject |
CD-ROM |
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dc.title |
Desarrollo multimedia interactivo didáctico infantil "teclitas interactivas 1": manual de especificaciones de diseño y desarrollo del proyecto |
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dc.type |
Tecnólogo en Diseño Gráfico y Publicitario y Analista de Sistemas |
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dc.identifier.codigoespol |
T-69047 |
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dc.description.city |
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dc.description.degree |
Escuela Superior Politécnica del Litoral |
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dc.identifier.codigoproyectointegrador |
ESC1477 |
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dc.description.abstractenglish |
x |
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