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Desarrollo multimedia interactivo didáctico infantil "teclitas interactivas 1": manual de especificaciones de diseño y desarrollo del proyecto
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| dc.contributor.advisor | Solórzano De Nan, Nayeth, Director | |
| dc.contributor.author | Blecker, Susan | |
| dc.contributor.author | Villegas, Wendy | |
| dc.contributor.author | Peréz Freire, Geovanny | |
| dc.contributor.author | Moreno Patiño, Evelyn | |
| dc.contributor.author | Bohórquez, Johanna | |
| dc.contributor.author | Macías, Luis Alberto | |
| dc.contributor.author | Melendres, Evelyn | |
| dc.contributor.author | León, Miguel | |
| dc.creator | ESPOL. EDCOM | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-26T14:41:16Z | |
| dc.date.available | 2024-02-26T14:41:16Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.citation | Blecker, S., Villegas, W., Peréz Freire, G., Moreno Patiño, E., Bohórquez, J., Macías, L. A., Melendres, E. y León, M. (2007). Desarrollo multimedia interactivo didáctico infantil "teclitas interactivas 1": manual de especificaciones de diseño y desarrollo del proyecto. [Tesis]. ESPOL. EDCOM . | |
| dc.identifier.uri | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/60496 | |
| dc.description | En nuestro país existe un decrecimiento en lo que tiene que ver con la introducción a la tecnología este decrecimiento se siente en mayores grados en las áreas rurales de nuestro país, para los niños de este status social es complicado y limitado el poder conseguir información sobre tecnología a pesar de que hoy en día ya no es imposible adquirir una computadora. aún el campo no llega a ser abierto a todos los targets. Sobre todo, en la educación rural, debido, a que no en todas les enseñan ¿QUE ES? ¿PARA QUÉ ES? y ¿CUÁLES SON SUS PARTES? y la poca información que les logran dar los maestros es limitada y a la vez el material que se llega a conseguir es muy carente de apoyo visual y auditivo, que permita atraer la atención del niño (ayudándole a captar mejor lo aprendido, para la educación de los niños es un recurso muy importante). Esto nos lleva, a crear un proyecto que tiene como prioridad, enseñar a los niños la introducción a la informática divirtiéndolos a la vez. Este proyecto pretende no solo incursionar, sino familiariza a la educación básica no sólo con las parres de la computadora y clases, a la vez con los usos y cuidados que debe recibir el computador y sus diferentes dispositivos de almacenamiento. El fin del proyecto, siendo el único en nuestro país de enseñanza informática para la Educación Básica, pretende llegar a las escuelas y hogares de los niños, para que puedan aprender más, Iogrando mejorías en la formación académica y a la vez divirtiéndolos con el CD-ROM Multimedia interactivo didáctico - TECLITAS INTERACTlVAS 1. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 233 páginas | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | ESPOL. EDCOM | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Manual de diseño | |
| dc.subject | Multimedia | |
| dc.subject | CD-ROM | |
| dc.title | Desarrollo multimedia interactivo didáctico infantil "teclitas interactivas 1": manual de especificaciones de diseño y desarrollo del proyecto | |
| dc.type | Tecnólogo en Diseño Gráfico y Publicitario y Analista de Sistemas | |
| dc.identifier.codigoespol | T-69047 | |
| dc.description.city | ||
| dc.description.degree | Escuela Superior Politécnica del Litoral | |
| dc.identifier.codigoproyectointegrador | ESC1477 | |
| dc.description.abstractenglish | x |
