No se dispone de una evaluación sobre la existencia de una relación entre ingresos familiares y educación del jefe de hogar en Guayas, a pesar de la influencia positiva comprobada en países como Colombia y Perú, lo cual desincentiva la inversión educativa. De este modo, el objetivo del presente estudio es determinar la relación entre el nivel educativo del jefe del hogar y el ingreso familiar en la provincia de Guayas mediante métodos estadísticos para su respectiva cuantificación. Se empleó un modelo de Mínimos Cuadrados de Dos Etapas (2SLS), utilizando como instrumento a la educación del padre o suegro del jefe de hogar como corrección a la endogeneidad. Los resultados mostraron que el ingreso familiar aumentó un 9% por cada año adicional de educación del jefe de hogar y de su padre/suegro, no se encontraron diferencias significativas en los ingresos familiares según el sexo del jefe de hogar, y, otros factores como el área de residencia, el tipo de familia y la ocupación del jefe de hogar también afectaron los ingresos, con variaciones que oscilaron entre un -79% y un 90%. El estudio destaca la importancia de la educación y disparidades de ingresos existentes que deben considerarse en políticas públicas. Palabras Clave: Nivel de instrucción, Efecto educativo, Disparidad de ingresos, 2SLS.