| dc.contributor.advisor |
Moncayo Moncayo, Antonio Gregorio, Director |
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| dc.contributor.author |
Díaz Párraga, Elizeth Geomaira |
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| dc.creator |
ESPOL.FADCOM |
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| dc.date.accessioned |
2025-01-06T15:58:22Z |
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| dc.date.available |
2025-01-06T15:58:22Z |
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| dc.date.issued |
2024 |
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| dc.identifier.citation |
Díaz Párraga, E. G. (2024). Creación de personaje infantil, modelado 3D y diseño identidad visual. [Proyecto Integrador]. ESPOL.FADCOM . |
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| dc.identifier.uri |
http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/62757 |
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| dc.description |
Este proyecto se centró en la transformación de dibujos infantiles en objetos tridimensionales mediante técnicas de impresión 3D, utilizando materiales sostenibles como los biodegradables, y en el diseño de un empaque ecológico. El objetivo principal fue integrar sostenibilidad y creatividad en productos destinados a niños, explorando la viabilidad de productos personalizados y ecológicos en el mercado infantil. Para llevar a cabo este proyecto, se realizó un estudio cualitativo que incluyó entrevistas semiestructuradas con expertos y encuestas abiertas a padres. Se implementaron técnicas de modelado 3D y prototipado para convertir los dibujos infantiles en objetos tridimensionales. Además, se utilizó impresión 3D con materiales biodegradables y se diseñó un empaque sostenible, elaborado con cartulina reciclado y biodegradable. Este enfoque permitió obtener datos valiosos que validaron la viabilidad del proyecto y su impacto positivo en el desarrollo emocional y creativo de los niños/as. Los resultados muestran una aceptación favorable por parte de los padres y educadores hacia la idea de transformar dibujos infantiles en objetos tridimensionales, lo que indica que este tipo de productos podría resonar en familias con niños/as. La implementación de procesos sostenibles y creativos demostró ser viable y relevante en el contexto actual de conciencia ambiental. Las conclusiones generales del proyecto indican que la combinación de creatividad, tecnología y sostenibilidad es efectiva para desarrollar productos infantiles personalizados que no solo son emocionalmente significativos, sino también responsables con el medio ambiente. Palabras Clave: Impresión 3D, sostenibilidad, productos infantiles |
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| dc.format |
application/pdf |
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| dc.format.extent |
84 página |
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| dc.language.iso |
spa |
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| dc.publisher |
ESPOL.FADCOM |
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| dc.rights |
openAccess |
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| dc.subject |
Impresión 3D |
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| dc.subject |
Sostenibilidad |
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| dc.subject |
Productos infantiles |
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| dc.title |
Creación de personaje infantil, modelado 3D y diseño identidad visual |
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| dc.type |
Licenciado (a) en Diseño Gráfico |
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| dc.identifier.codigoespol |
T-114540 |
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| dc.description.city |
Guayaquil |
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| dc.description.degree |
Escuela Superior Politécnica del Litoral |
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| dc.identifier.codigoproyectointegrador |
ARTE-493 |
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| dc.description.abstractenglish |
This project focused on transforming children's drawings into three-dimensional objects through 3D printing techniques, using sustainable materials such as biodegradable ones, and designing eco-friendly packaging. The primary goal was to integrate sustainability and creativity into products for children, exploring the feasibility of personalized and eco friendly products in the children's market. To carry out this project, a qualitative study was conducted, including semi-structured interviews with experts and open-ended surveys with parents. 3D modeling and prototyping techniques were implemented to convert children's drawings into three dimensional objects. Additionally, 3D printing with biodegradable materials was utilized, and sustainable packaging was designed using recycled and biodegradable cardboard. This approach provided valuable data that validated the feasibility of the project and its positive impact on children's emotional and creative development. The results show favorable acceptance from parents and educators towards the idea of transforming children's drawings into three-dimensional objects, indicating that these types of products could resonate with families with children. The implementation of sustainable and creative processes proved to be viable and relevant in the current context of environmental awareness. The overall conclusions of the project indicate that the combination of creativity, technology, and sustainability is effective in developing personalized children's products that are not only emotionally meaningful but also environmentally responsible. Keywords: 3D Printing, sustainability, children's products |
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