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dc.contributor.authorLandetta Guerrero, Norma-
dc.contributor.authorZurita Herrera, Gaudencio-
dc.date.accessioned2009-03-05-
dc.date.available2009-03-05-
dc.date.issued2009-03-05-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/2221-
dc.description.abstractEl 14 de diciembre de 2002 se dio lugar al empadronamiento del Censo del Magisterio Fiscal, del cual en esta investigación se toman los datos obtenidos para realizar un análisis estadístico a las más relevantes características de una de las categorías que conforman la población a investigar, los Profesores. Este análisis estadístico tiene dos etapas, la primera en la que se realiza un análisis individual o univariado a las características respectivas, y la segunda y más extensa que consiste en realizar un análisis simultáneo o multivariado a las características de interés. Entre las técnicas estadísticas multivariadas a utilizar se encuentra el Análisis Bivariado, Componentes Principales y Correlación Canónica. Para que el estudio sea mas completo se procede a construir algunos índices de calidad, con la finalidad de determinar el nivel del desempeño que posee la educación. Finalmente se obtienen conclusiones en base a los análisis realizados.en
dc.language.isospaen
dc.rightsopenAccess-
dc.titleAnálisis estadístico del recurso humano de la educación fiscal en la provincia de lojaen
dc.typeArticleen
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