Migración Internacional, Remesas y Escolaridad: Evidencia para el Ecuador

Abstract

DETALLAN LOS EFECTOS DE LAS REMESAS QUE ENVÍAN NUESTROS EMIGRANTES SOBRE LAS DECISIONES DE ESCOLARIDAD DE LOS HOGARES. EN BASE A UN MODELO PROBIT ESTUDIA SI VARIABLES DE TIPO CULTURAL TALES COMO LA EDUCACIÓN DE LOS PADRES PESAN MÁS EN LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR QUE VARIABLES ECONÓMICAS COMO EL INGRESO O LAS REMESAS. LOS PRINCIPALES HALLAZGOS APUNTAN A RESALTAR LA IMPORTANCIA DE LAS REMESAS EN EL ACCESO DE LOS INDIVIDUOS AL SISTEMA EDUCATIVO. SE PRETENDE QUE ESTE TRABAJO SIRVA DE ESTÍMULO PARA GENERAR UNA SERIE DE ESTUDIOS A NIVEL NACIONAL QUE SIRVAN DE BASE PARA LA ELABORACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS MÁS EFECTIVAS.