Determinación del nivel de cultura financiera de los participantes de los programas de educación financiera ejecutados por los bancos de Ecuador

Rodríguez Toaquiza, Vanessa Carolina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Méndez Prado, Silvia Mariela , Director	-
dc.contributor.author	Rodríguez Toaquiza, Vanessa Carolina	-
dc.creator	ESPOL	-
dc.date.accessioned	2023-06-15T16:01:28Z	-
dc.date.available	2023-06-15T16:01:28Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Rodríguez Toaquiza, V. C. (2023). Determinación del nivel de cultura financiera de los participantes de los programas de educación financiera ejecutados por los bancos de Ecuador. [Proyecto Integrador]. ESPOL. FSCH. .	-
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/57470	-
dc.description	Debido a la falta de una herramienta que evalúe la efectividad de los Programas de Educación Financiera impartidos por las instituciones financieras en Ecuador por mandato, esta investigación busca medir la cultura financiera. Se usa una evaluación de 18 preguntas compuesta por tres dimensiones: actitud, conocimiento y comportamiento para medir el nivel de cultura financiera de los participantes encuestados (15-50 años) luego de recibir capacitación de bancos en Ecuador. Luego, se identifican los niveles de cultura financiera de los participantes después de la intervención para caracterizar su desempeño en el contexto ecuatoriano. Además, se utilizaron pruebas de hipótesis para comparar características sociodemográficas. El puntaje promedio de Cultura Financiera fue de 76 de 100 puntos. Los más jóvenes obtuvieron la puntuación más baja y los empleados de institución financiera la más alta. Para la Cultura Financiera no existió una brecha de género, sin embargo, existen diferencias entre categorías de variables como el estado civil, ocupación, edad, y nivel de educación. Este estudio cumple con caracterizar los niveles de cultura financiera de personas capacitadas por un banco. Además, sirve para futuras investigaciones, para lograr la evaluación previa y posterior a los programas para confirmar su efectividad.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.format.extent	18 páginas	-
dc.language.iso	spa	-
dc.publisher	ESPOL	-
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	Cultura financiera	-
dc.subject	Programas de educación financiera	-
dc.subject	Bancos de Ecuador	-
dc.subject	Conocimiento financiero	-
dc.title	Determinación del nivel de cultura financiera de los participantes de los programas de educación financiera ejecutados por los bancos de Ecuador	-
dc.type	Economista	-
dc.identifier.codigoespol	T-113310	-
dc.description.city	Guayqaquil	-
dc.description.degree	Escuela Superior Politécnica del Litoral	-
Appears in Collections:	Tesis de Economía

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