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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/58676
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Solórzano De Nan, Nayeth, Director | - |
dc.contributor.author | Mejía Flores, Alexandra Mercedes | - |
dc.contributor.author | Reyes Cobos, María Lourdes | - |
dc.creator | ESPOL | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-09T15:39:47Z | - |
dc.date.available | 2023-11-09T15:39:47Z | - |
dc.date.issued | 1999 | - |
dc.identifier.citation | Mejía Flores, A. M. y Reyes Cobos, M. L. (1999). Sistema de control de proyectos de graduación: manual de diseño. [Tesis]. ESPOL . | - |
dc.identifier.uri | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/58676 | - |
dc.description | La aplicación del sistema de control de proyectos de graduación se origina de la necesidad de realizar registros de los estudiantes para proyectos, controlar los convenios y sus pagos, controlar el inventario de manuales e información almacenada, de igual manera obtener oportunamente consultas sin necesidad de recurrir a datos archivados. Con este manual los usuarios estarán en capacidad de conocer: la dimensión real del sistema, las normas y políticas usadas en la elaboración del sistema, el diseño utilizado, las estructuras de datos, los procesos utilizados, los estándares de pantallas y reportes usados en el sistema | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format.extent | 296 páginas | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | ESPOL | - |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | Manual de diseño | - |
dc.subject | Sistema de control | - |
dc.subject | Educación Superior | - |
dc.subject | Proyecto de graduación | - |
dc.title | Sistema de control de proyectos de graduación: manual de diseño | - |
dc.type | Analista de Sistemas | - |
dc.identifier.codigoespol | T-23006 | - |
dc.description.city | Guayaquil | - |
dc.description.degree | Escuela Superior Politécnica del Litoral | - |
dc.identifier.codigoproyectointegrador | ESC105 | - |
dc.description.abstractenglish | x | - |
Appears in Collections: | Tesis de Grado - EDCOM |
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