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  4. Tesis de Grado - EDCOM
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSolórzano de Nan, Nayeth, Director-
dc.contributor.authorZambrano Wonsang, Yuling Ivette-
dc.contributor.authorTomalá Silvestre, Karina Jessenia-
dc.creatorESPOL. EDCOM-
dc.date.accessioned2024-02-26T16:32:59Z-
dc.date.available2024-02-26T16:32:59Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationZambrano Wonsang, Y. I. y Tomalá Silvestre, K. J. (2007). Proyecto MIDI CE-19B diseño del libro Integrados Emily y Andy Kinder guión descriptivo y Storyboard. [Tesis]. ESPOL. EDCOM .-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/60505-
dc.descriptionEl proyecto está centrado en trabajar al servicio de la educación y en conjunto con los niños, en el que se espera desarrollar un excelente proyecto y aportar ideas, ya que en futuros los textos serán complementados con CD's Interactivos que se con grupos de profesionales capacitadas en conjunto con estudiantes de para que de esta forma se demuestre y se plasme la calidad de los y capacidad de los politécnicos generando un trabajo que ayude a garantizar el nivel educativo de nuestros niños.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent469 páginas-
dc.language.isospa-
dc.publisherESPOL. EDCOM-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectManual de diseño-
dc.subjectDiseño de libro-
dc.subjectMultimedia-
dc.titleProyecto MIDI CE-19B diseño del libro Integrados Emily y Andy Kinder guión descriptivo y Storyboard-
dc.typeTecnólogo en Diseño Gráfico y Publicitario-
dc.identifier.codigoespolT-69061-
dc.description.cityGuayaquil-
dc.description.degreeEscuela Superior Politécnica del Litoral-
dc.identifier.codigoproyectointegradorESC1481-
dc.description.abstractenglishx-
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