1. DSpace en ESPOL
  2. Unidades Académicas
  3. Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación
  4. Tesis de Electricidad
Please use this identifier to cite or link to this item: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/62233
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPasmay Bohórquez, Patricia Isabel, Director-
dc.contributor.authorChica Paida, José Andrés-
dc.contributor.authorPonce Soliz, James Francis-
dc.creatorESPOL.FIEC-
dc.date.accessioned2024-10-15T16:05:16Z-
dc.date.available2024-10-15T16:05:16Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationChica Paida, J. A. y Ponce Soliz, J. F. (2024). Simulación SIL en Tiempo Real para la formación de Operadores de Red. [Proyecto Integrador]. ESPOL.FIEC .-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/62233-
dc.descriptionEste proyecto tiene como finalidad el diseño de un sistema de entrenamiento mediante el Software In the Loop (SIL), en conjunto con una interfaz gráfica hombre máquina y simulación en tiempo real para los operadores de redes, con el objetivo de garantizar una mejor toma de decisiones para los desafíos que se enfrentan a diario. El sistema de entrenamiento integró herramientas digitales avanzadas de simulación (Matlab/Simulunk, OPAL-RT y LabVIEW) con el propósito de crear escenarios para que los operadores realicen las maniobras adecuadas para solucionar las fallas de la red eléctrica. Con el sistema de entrenamiento se podrá capacitar a los operadores sobre la ejecución de diferentes tipos de maniobras, como la alimentación de cargas y despejar las sobrecargas en las líneas de transmisión, además de proporcionar mediciones de parámetros importantes de la red como el voltaje y la potencia demandada. De esta forma, se diseñó el sistema de entramiento como una herramienta para enfrentar de manera eficiente los desafíos diarios que enfrentan los operadores, contribuyendo a una operación más segura y eficiente de las redes, reduciendo el riesgo de errores humanos y mejorando la resiliencia del sistema ante situaciones adversas. Palabras Clave: Red Eléctrica, Sistema de Entrenamiento, desafíos, operación segura, simulación avanzada-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent64 página-
dc.language.isospa-
dc.publisherESPOL.FIEC-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectRed Eléctrica-
dc.subjectSistema de Entrenamiento-
dc.subjectDesafíos-
dc.subjectOperación segura-
dc.subjectSimulación avanzada-
dc.titleSimulación SIL en Tiempo Real para la formación de Operadores de Red-
dc.typeIngeniero en Electricidad-
dc.identifier.codigoespolT-76941-
dc.description.cityGuayaquil-
dc.description.degreeEscuela Superior Politécnica del Litoral-
dc.identifier.codigoproyectointegradorINGE-2445-
dc.description.abstractenglishThis project aims to design a training system using Software In the Loop (SIL), in conjunction with a Human Machine Graphical Interface and Real-Time simulation, for network operators with the aim of ensuring better decision making for the challenges they face on a daily basis. The training system integrated advanced digital simulation tools (Matlab/Simulunk, OPAL RT and LabVIEW) with the purpose of creating scenarios for operators to perform the appropriate maneuvers to solve faults in the electrical network. With the training system, operators can be trained on the execution of different types of maneuvers, such as feeding loads and clearing overloads in transmission lines, in addition to providing measurements of important network parameters such as voltage and power demand. In this way, the training system was designed as a tool to efficiently face the daily challenges faced by operators, contributing to a safer and more efficient operation of the networks, reducing the risk of human errors and improving the resilience of the system in the face of adverse situations. Keywords: Power Grid, Training System, challenges, safe operation, advanced simulation-
Appears in Collections:Tesis de Electricidad

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.