Estrategia didáctica para la formación de la habilidad "Sintetizar la información" en la asignatura Programas Utilitarios II de la carrera Ingenieria Comercial en el  ICHE

Núñez Núñez, Giselle Lorena

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Unidades Académicas
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Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas
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Tesis de Postgrado - FCSH
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dc.contributor.advisor	Cañedo Iglesias, Carlos, Director
dc.contributor.author	Núñez Núñez, Giselle Lorena
dc.date.accessioned	2015-09-22T22:14:04Z
dc.date.available	2015-09-22T22:14:04Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Núñez Núñez, Giselle Lorena (2004). Estrategía didáctica para la formación de la habilidad "Sintetizar la Información" en la asignatura Programas Utilitarios II de la carrera Ingeniería Comercial en el ICHE. Trabajo final para la obtención del título: Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Espol. ICHE, Guayaquil. 130 p.
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/30062
dc.description	Proyecto propuesto para elaborar una estrategía didáctica mediante un sistema de acciones orientadas a la formación de la habilidad sintetizar la información en la asignatura Programas de Utilitarios II en los estudiantes de la carrera de Ingenieria Comercial para mejorar el modo de actuación del profesional.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	130 p.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Espol
dc.rights	openAccess
dc.subject	DIRECCIÓN DE EMPRESAS
dc.subject	EDUCACION
dc.subject	METODOLOGÍA
dc.subject	RELACIONES HUMANAS
dc.subject	DIDÁCTICA
dc.title	Estrategia didáctica para la formación de la habilidad "Sintetizar la información" en la asignatura Programas Utilitarios II de la carrera Ingenieria Comercial en el ICHE
dc.type	masterThesis
dc.identifier.codigoespol	D-92653
dc.description.city	Guayaquil
dc.description.degree	Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa