Descripción:
Guía metodológica dirigido a educadores del nivel medio que surge de una serie de inquietudes recogidas en las vivencias del aula, en el entorno educativo y ámbito de aplicación.
se presentan propuestas generales previo análisis, así como recomendaciones metodológicas concretas, aplicadas a dos unidades: cantidades físicas-mediciones y vectores, organizadas en forma secuencial y lógica, para su aplicación práctica en el desarrollo de la clase.
temas como: análisis dimensional, funciones-gráficas y vectores se le da un enfoque en forma clara y precisa, para mayor facilidad a la enseñanza-aprendizaje en el estudio de la física. se destaca la parte de vectores unitarios, escasamente tratado en este nivel, a pesar de sus diversos campo de aplicación.