Resumen:
El estudio que se realizo pretende saber la Calidad de la Educación en las Escuelas Primarias en la Ciudad de Guayaquil en los sectores municipales que constituyen ciudadelas y asentamientos oeste de la urbe, en base al análisis de características de las escuelas (infraestructura), así como también de las cualidades del directivo y alumnos de la mismas. La tesis esta constituida por cuatro capítulos además de las conclusiones y recomendaciones: el primer capitulo en el que se detalla aspectos generales sobre la Educación en general y su impacto en la sociedad a través de la historia. En el capitulo dos se describe a la población objetivo, el tipo de muestreo que se utiliza y se describe las variables a ser analizadas. El capitulo lo conforma el análisis estadístico de las variables mediante técnicas univariadas. El capitulo cuatro hace un tratamiento de simultaneo entre dos o mas variables mediante técnicas estadísticas multivariadas. Por ultimo se presentan las conclusiones y recomendaciones las mismas que se basan en los resultados de los análisis realizados en el presente estudio.
