Uso didáctico del modelo de canal de comunicaciones winner ii

Abstract

Dentro de las herramientas de simulación, tanto a nivel de enlace como a nivel de sistema, que actualmente se usan en la carrera de pregrado de Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación de la Escuela Superior Politécnica del Litoral no se observa la utilización del modelo de canal dinámico Winner II que facilite la aplicación de los conocimientos teóricos especialmente relacionados con la capacidad de un canal de comunicaciones, pérdida de recorrido y la observación de los efectos de los diferentes escenarios de propagación y antenas sobre enlaces punto a punto y punto multipunto, tanto para equipos terminales estáticos como móviles. La aplicación de este modelo se considera de un gran beneficio académico ya que incluye por lo menos 18 escenarios diferentes de propagación usando varios tipos de arreglos de antenas y con generación directa de una matriz dinamica de canal. Tal aplicación requiere de conocimientos operativos básicos que no son triviales por lo que se propone elaborar una ayuda didáctica de uso con ejemplos específicos que permita comprender y aplicar rápidamente el modelo en los proyectos de simulación en el área de comunicaciones. El resultado de este proyecto puede ser aprovechado especialmente por los estudiantes de los últimos cursos de la carrera de electrónica y telecomunicaciones.