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dc.contributor.advisorFlores Nicolalde, Bolívar, Director-
dc.contributor.authorLòpez Balanzàtegui, Miguel Eduardo-
dc.date.accessioned2015-10-27T14:34:14Z-
dc.date.available2015-10-27T14:34:14Z-
dc.date.issued2015-10-27-
dc.identifier.citationLópez Balanzategui, Miguel Eduardo (2015). Predicción del Rendimiento Académico de los Estudiantes de Física a Través de las Redes Bayesianas en la Unidad de Cantidad de Movimiento Lineal. Trabajo final para la obtención del título: Maestría en Enseñanza de la Física ESPOL. FCNM, Guayaquil. 56 p.-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/30822-
dc.descriptionLa educaciòn en nuestro paìs presenta algunos problemas a nivel de instrucciòn secundaria y superior en lo que respecta a los conocimientos iniciales que se van concatenando a los conocimientos posteriores. la fìsica es una ciencia de caràcter jeràrquico en donde los estudiantes necesitan ir formando los conocimientos progresivamente, y los maestros necesitan que sus alumnos dominen un tema para poder impartir uno nuevo, teniendo en cuenta los conceptos previos y la falta de estrategias en la resoluciòn de problemas. estos conocimientos concatenados, son los que nos permitieron inferir resultados del rendimiento de los estudiantes, utilizando la probabilidad estadìstica de bayes-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent56 p.-
dc.language.isospa-
dc.publisherESPOL. FCNM-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEducación-
dc.subjectRendimiento-
dc.subjectConocimiento-
dc.subjectEstudiantes-
dc.titlePredicción del Rendimiento Académico de los Estudiantes de Física a Través de las Redes Bayesianas en la Unidad de Cantidad de Movimiento Lineal-
dc.typebachelorThesis-
dc.description.cityGuayaquil-
dc.description.degreeMaestrìa en Enseñanza de la Fìsica-
dc.description.abstractenglishXXX-
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