Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/35152| Título : | La evaluación docente del profesorado de la espol en la perspectiva del profesorado a nombramiento: cenacad vs. sistema tradicional |
| Autor : | Zurita Herrera, Gaudencio Manfredo, Director Díaz Uribe, Mickey William |
| Palabras clave : | ANALISIS MULTIVARIADO ANALISIS UNIVARIANTE EVALUACION ACADEMICA-ESPOL ESTADISTICAS Y CENSOS VARIABLES |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Editorial : | ESPOL. FCNM |
| Citación : | Díaz, M (2007). La evaluación docente del profesorado de la Espol en la perspectiva del profesorado a nombramiento: cenacad vs. sistema tradicional. Trabajo final para la obtención del título: Ingeniería en Estadística Informática. [Tesis de Grado] Espol, FCNM. Guayaquil. 213 p. |
| Descripción : | Para el servicio docente existe un sistema de evaluacion al profesorado, el mismo que en el transcurso del tiempo desde que fue implantado hasta ahora ha sido transformado en cuanto a la metodologia de evaluación docente, de esta forma se conocen las fortalezas y debilidades del profesor en el desarrollo de su actividad docente en una institución educativa objetivo terminal la mejora continua en la calidad de la enseñanza del profsor. |
| URI : | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/35152 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Ingeniería en Estadística Informática |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| T-36425.pdf | 2.99 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.