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Título :	Variables Explicativas de la Intención Emprendedora de Los Estudiantes Universitarios y la Importancia de la Materia Emprendimiento Como un Factor.
Autor :	Macias R, Washington Maluk Salem, Omar
Palabras clave :	SOCIOECONOMIA EDUCACIÓN SUPERIOR MATERIA EMPRENDIMIENTO
Fecha de publicación :	27-ago-2016
Editorial :	Espol
Citación :	Maluk Salem, Omar (2014). Variables Explicativas de la Intención Emprendedora de Los Estudiantes Universitarios y la Importancia de la Materia Emprendimiento Como un Factor. Trabajo final para la obtención del título: Magister en Economia y Direccion de Empresas Espol. Fcsh, Guayaquil. 87 p.
Descripción :	El objetivo del presente trabajo de investigación es definir y confirmar los conceptos y variables que explican la intención emprendedora bajo el modelo de comportamiento planificado, con la finalidad de utilizarlas en futuras investigaciones en el ambiente educativo universitario. Las variables demográficas externas y la cultura social y familiar contribuyen a ese proceso; pero es dentro de la universidad, donde se va creando un clima propicio para que el futuro graduado salga con una elevada intención emprendedora y pueda generar autoempleo desarrollando negocios por oportunidades e innovadores. El presente trabajo recoge el modelo de la teoría de la conducta planificada, que es utilizado como base para nuestro modelo explicativo. Se encontraron en la revisión de literatura conceptos que corresponden a la perspectiva demográfica como: la existencia de familiares emprendedores, estado civil, edad, nivel educacional, nivel cultural.
URI :	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/35236
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