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dc.contributor.advisorValverde, Galo, Director-
dc.contributor.authorAguilar Espinoza, Alejandraes_ES
dc.contributor.authorCélleri Ramírez, Aldoes_ES
dc.contributor.authorParada Brito, Antonioes_ES
dc.date.accessioned2004-01-05es_ES
dc.date.accessioned2009-03-10-
dc.date.available2004-01-05es_ES
dc.date.available2009-03-10-
dc.date.issued2004es_ES
dc.identifier.citationAguilar, A.; Célleri, A.; Parada, A. (2004). Modelamiento de un sistema de información que de soporte al desarrollo de la enseñanza practica en los institutos de enseñanza superior: un enfoque sistémico-empírico [Tesis de Grado]. ESPOL, Guayaquil.-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/3594-
dc.description.abstractPropuesta que está dirigida a provocar un cambio en la forma de producir el aprendizaje dentro del sistema educativo, por ello se da un enfoque sistémico al desarrollo de un sistema de información que coadyuve al desempeño de los institutos de enseñanza superior en forma integrada y relacionada con todas sus partes para conocer su problema principal y dar propuestas para su solución. El pensamiento sistémico es una poderosa herramienta que permite direccionar correctamente las estrategias para reducir la brecha existente entre lo que sucede actualmente y lo que debería de ser, hasta eliminar el problema con un mínimo esfuerzo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherESPOL. FCSH.-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectModelamientoes_ES
dc.subjectSistema de Información-
dc.subjectEnseñanza Práctica-
dc.titleModelamiento de un sistema de información que de soporte al desarrollo de la enseñanza practica en los institutos de enseñanza superior: un enfoque sistémico-empíricoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.codigoespolD-32443-
dc.description.cityGuayaquil-
dc.description.degreeIngeniería Comercial y Empresarial-
dc.description.abstractenglishXXX-
Appears in Collections:Tesis de Ingeniería Comercial

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