Diseño de un Sistema de Mejora Continua Aplicado a los Cursos de Nivelación Universitaria, Basado en los Análisis de Indicadores

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Title:	Diseño de un Sistema de Mejora Continua Aplicado a los Cursos de Nivelación Universitaria, Basado en los Análisis de Indicadores
Authors:	Vera Alcívar, Francisco Xavier, Director Cevallos Torres, Lorenzo Jovanny
Keywords:	ENSEÑANZA CALIDAD EN LA EDUCACION UNIVERSIDADES PUBLICAS MATRIZ PRODUCTIVA
Issue Date:	2015
Publisher:	ESPOL. FCNM
Citation:	Cevallos Torres, Lorenzo Jovanny (2015). Diseño de un sistema de mejora continua aplicado a los cursos de nivelación universitaria, basado en los análisis de indicadores. Trabajo final para la obtención del título: MAESTRIA EN GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD Y LA CALIDAD. ESPOL. FCNM, Guayaquil. 206p.
Description:	La problemática de la calidad en la educación ha sido el escenario del debate pedagógico en los últimos años. la demanda social de exigir una mayor calidad en la educación, nos lleva a que las universidades públicas ecuatorianas adopten nuevos modelos educativos. Unesco (2004). la calidad de la educación tiende a reflejar fielmente los valores y actitudes de las sociedades. un factor fundamental en el progreso de un país, es la preparación de sus recursos humanos, esto hace que la educación tenga una papel cada vez más importante en la sociedad. Unesco (2004). la calidad de la educación tiene hondas repercusiones en las actitudes y comportamientos en la sociedad.
URI:	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/37898
Appears in Collections:	Tesis de Postgrado - FCNM

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