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Título :	La enseñanza de las matemáticas basado en la resolución de problemas como fundamento del aprendizaje significativo de las funciones exponenciales
Autor :	Reyes Ramos, Sonnia Ayoví Vanegas, Marlene Azucena
Palabras clave :	APRENDIZAJE SISTEMA EDUCATIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTUDIANTES ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Fecha de publicación :	4-may-2017
Editorial :	Espol
Citación :	Ayoví Vanegas, Marlene Azucena (2017). La enseñanza de las matemáticas basado en la resolución de problemas como fundamento del aprendizaje significativo de las funciones exponenciales. Trabajo final para la obtención del título: Magíster en Educación con mención enseñanza de la Matemática Espol Fcnm, Guayaquil. 74 p.
Descripción :	El adelanto o avance de una sociedad, siempre estará en función del desarrollo y nivel de preparación académica de sus ciudadanos. los conocimientos, las destrezas y competencias adquiridas hacen del ser humano una persona útil y preparada para alcanzar el bienestar personal, social y económico, que le permita tener una vida con dignidad y aportar de alguna manera para el engrandecimiento de su comunidad. sin embargo una de las problemáticas más frecuentes en el sistema educativo en el ecuador es el fracaso escolar debido a la dificultad en el aprendizaje de las matemáticas, problema que trae como consecuencia el bajo rendimiento académico, las pérdidas de año o la deserción escolar, disminuyendo a los estudiantes la posibilidad del ingreso a las aulas universitarias que les permita tener una profesión. esta situación también se ha evidenciado en estudiantes de instituciones educativas de la ciudad de babahoyo en la provincia de los ríos,
URI :	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/38543
Aparece en las colecciones:	Tesis de Postgrado - FCNM

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