Please use this identifier to cite or link to this item:
http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/41195
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Guzman , Irma | - |
dc.contributor.author | Rivera Alvarado, Wendy Paola | - |
dc.creator | Espol | - |
dc.date.accessioned | 2017-10-14T18:34:07Z | - |
dc.date.available | 2017-10-14T18:34:07Z | - |
dc.date.issued | 2017-10-14 | - |
dc.identifier.citation | Rivera Alvarado, Wendy Paola (2017). Perspectives Of Code-Switching In Efl A1 Learners Of An Ecuadorian Public University. Trabajo final para la obtención del título: Magister en Enseñanza Del Inglés Como Idioma Extranjero. Espol. Fcsh, Guayaquil. 87 p. | - |
dc.identifier.uri | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41195 | - |
dc.description | Esta investigación de acción tuvo como objetivo comprender las perspectivas de los estudiantes efl a1 de una universidad pública ecuatoriana sobre el cambio de código. Además, este estudio tuvo como objetivo determinar los factores que influyen en el uso del cambio de código en las aulas efl. Los participantes en esta investigación fueron voluntarios de dos clases a1 diferentes impartidas por el investigador. Los estudiantes participaron durante cuatro semanas de intervención en las clases para explorar sus actitudes sobre la aplicación del cambio de código en el aula de efl. Además, los alumnos respondieron un cuestionario de entrada al comienzo del estudio y un cuestionario de salida al final del mismo. además, completaron una entrevista estructurada. Los hallazgos muestran que los estudiantes tienen una actitud positiva sobre el uso del cambio de código en el aula. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format.extent | 87 p. | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Espol | - |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | - |
dc.subject | METODOLOGIA | - |
dc.subject | LENGUAS HABLADAS Y ESCRITA | - |
dc.subject | CONMUTACIÓN DE CODIGOS | - |
dc.title | Perspectives Of Code-Switching In Efl A1 Learners Of An Ecuadorian Public University | - |
dc.type | masterThesis | - |
dc.identifier.codigoespol | D-CD240 | - |
dc.description.city | Guayaquil | - |
dc.description.degree | Magister en Enseñanza Del Inglés Como Idioma Extranjero | - |
Appears in Collections: | Tesis de Postgrado - FCSH |
Files in This Item:
File | Size | Format | |
---|---|---|---|
D-CD240.pdf | 1.91 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.