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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/41476| Título : | Elaboración de un manual de resolución de ejercicios y problemas que involucren números racionales, utilizando como estrategias, las actividades lúdicas y materiales concretos como recursos |
| Autor : | Mejia Coronel, Marco Tulio Ordoñez Castañeda, Alicia Margarita |
| Palabras clave : | ESTRATEGIAS RECURSOS EDUCATIVOS MANUAL RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS ACTIVIDADES LÚDICAS NÚMEROS RACIONALES MATERIALES CONCRETOS |
| Fecha de publicación : | 10-nov-2017 |
| Editorial : | Espol |
| Citación : | Ordoñez Castañeda, Alicia Margarita (2013). Elaboración de un manual de resolución de ejercicios y problemas que involucren números racionales, utilizando como estrategias, las actividades lúdicas y materiales concretos como recursos. Trabajo final para la obtención del título:MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Espo Fcnm, Guayaquil. 76 p. |
| Descripción : | Esta propuesta recoge experiencias teórico - prácticas de la autora, sobre la relación entre el aprendizaje de los números racionales, las actividades lúdicas que lo facilitan y el uso del material concreto que permite que este conocimiento sea significativo y se origine en el contexto de la realidad de jóvenes que se ven obligados a estudiar: teorías, ejercicios y problemas sin conectarse con un proceso deductivo ni con el sentido abstracto de la matemática. El interés surgió de la constatación de que los jóvenes llegan a los colegios con la idea preestablecida de que la matemática es sólo para mentes privilegiadas, lo que los condena a mostrar desinterés frente a este conocimiento que es substancial y constituye base de otros saberes, sin mencionar que es el mayor causante del fracaso y la deserción escolar. Frente a esa deficiencia se intenta orientar mediante la elaboración de un manual a los profesores para que puedan potenciar este aprendizaje. |
| URI : | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41476 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Postgrado - FCNM |
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