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dc.contributor.advisorEllis, Jhon-
dc.contributor.authorCastillo Noriega, Martha Amelia-
dc.creatorEspol-
dc.date.accessioned2018-03-18T17:33:44Z-
dc.date.available2018-03-18T17:33:44Z-
dc.date.issued2018-03-18-
dc.identifier.citationCastillo Noriega, Martha Amelia (2017). From Teacher-Centered To Learner-Centered Approach: A Mixed Method Analysis Of The Impact Of Coaching Through Learning Walks On Efl Instruction In A Bilingual Elementary School In Ecuador.. Trabajo final para la obtención del título: Magister En Enseñanza De Inglés Como Lengua Extranjera. Espol. Fcsh, Guayaquil. 64 p.-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/43359-
dc.descriptionEste estudio de caso de método mixto analizó el impacto de implementar el entrenamiento a través de caminatas de aprendizaje en una escuela primaria, como una técnica para promover un enfoque centrado en el alumno en la instrucción de efl. Guilott y parker (2012) han dado forma a las caminatas de aprendizaje como una evaluación docente sin prejuicios dirigida por un líder que debe seguir siendo confiable para el proceso y el protocolo para proporcionar retroalimentación significativa en el proceso reflexivo; en consecuencia, lo que se discute en las caminatas de aprendizaje permanece en la caminata de aprendizaje. Los objetivos de esta investigación fueron: (1) identificar las etapas de aprendizaje más presentes en las tareas observadas, (2) analizar las percepciones y actitudes de los docentes respecto del uso de las caminatas de aprendizaje para pasar a un enfoque centrado en el alumno.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent64 p.-
dc.language.isospa-
dc.publisherEspol-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectLENGUAJE-
dc.subjectCOMPRENSION-
dc.subjectENSEÑANZA Y APRENDIZAJE-
dc.titleFrom Teacher-Centered To Learner-Centered Approach: A Mixed Method Analysis Of The Impact Of Coaching Through Learning Walks On Efl Instruction In A Bilingual Elementary School In Ecuador.-
dc.typemasterThesis-
dc.identifier.codigoespolD-CD264-
dc.description.cityGuayaquil-
dc.description.degreeMagister En Enseñanza De Inglés Como Lengua Extranjera-
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