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Título : Elaboración de material didáctico para niños de 9 a 11 años que permita conocer las propiedades de medicinas alternativas naturales
Autor : Escobar Ochoa, Emily Cristina
Tenelema Quishpe, María Gissella
Robles Granda, Mónica Beatriz, Director
Palabras clave : Naturopatía
Medicina alternativa
Ancestral
Fecha de publicación : 2018
Editorial : ESPOL.EDCOM
Citación : Escobar, E. ; Tenelema, M. (2018). Elaboración de material didáctico para niños de 9 a 11 años que permita conocer las propiedades de medicinas alternativas naturales. [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral.
Resumen : El presente proyecto tiene como finalidad, presentar las ventajas de la medicina alternativa complementaria en la ciudadanía, en especial los niños. Actualmente en las planificaciones de las instituciones educativas no está el estudio sobre los beneficios de las plantas. Los niños no cuentan con información de fácil comprensión sobre la medicina naturista. Para resolver este problema se decidió elaborar un juego didáctico para impartir conocimiento y guía a niños entre 9 a 11 años acerca de la medicina naturista como una alternativa de tratamiento efectiva y económica para el cuidado de la salud y prevención de enfermedades. Para crear este juego didáctico se realizó una ardua investigación durante cuatro meses a los niños de la escuela mixta particular No. 3 "Comienzos" ubicada en La Libertad, Santa Elena. Con el objetivo de saber si los alumnos conocían sobre los beneficios de la medicina naturista o medicina alternativa. De igual manera, se trabajó con la Tecnóloga en naturopatía Alexandra Ramírez Delgado. Como resultado, obtuvimos YURA, un juego de trivia con el cual los niños podrán conocer los beneficios de las diferentes plantas, de una manera dinámica y entretenida. El juego ofrece un aprendizaje entre amigos, y motiva la exploración sobre la medicina ancestral. Los padres y hermanos se podrán divertir y aprender a la vez con este juego.
URI : http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/53689
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