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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/56176
Título : | Propuesta de una guía digital sobre enseñanza de primeros auxilios básicos para los docentes de la Unidad Educativa Enrique López Lascano en el cantón Santa Lucía |
Autor : | Calderón Aguilera, Johnny Cesar Peña Veloz, Walter Guillermo Veloz de la Torre, Freddy R, Director |
Palabras clave : | Primeros auxilios Accidentes escolares Guía digital Programación Android |
Fecha de publicación : | 2020 |
Editorial : | ESPOL. FADCOM |
Citación : | Calderón, J.; Peña, W. (2020). Propuesta de una guía digital sobre enseñanza de primeros auxilios básicos para los docentes de la Unidad Educativa Enrique López Lascano en el cantón Santa Lucía [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral |
Resumen : | Los accidentes infantiles son la principal causa de muertes en niños y estos generalmente se producen en instituciones educativas en horario escolar. Este estudio se enfoca en el problema de los accidentes escolares y la prevención de sus riesgos asociados; tiene como objetivo diseñar una guía digital con base en la plataforma de programación Android, que enseñe sobre primeros auxilios a los docentes de la Unidad Educativa Enrique López Lascano del cantón Santa Lucía. Esto constituye un aporte a la prevención de riesgos y accidentes dentro de dicho establecimiento con miras a extender sus beneficios a otras instituciones. Para el diseño de la aplicación se inició con el análisis del problema elaborando un árbol del problema para conocer las causas y consecuencias más importantes. Luego se desarrolló la metodología Design Thinking, partiendo con la construcción de un mapa de empatía y de actores que permitieron definir, idear y prototipar la solución. Después de validar el prototipo de baja resolución creado en Marvel App, se procedió con el diseño del prototipo final. El código de la aplicación se basó en el leguaje JavaScript y utilizó como herramientas de desarrollo: Android SDK, Firebase, Webservice Json e IIS (Internet Information Server). Como resultado de la investigación, se lograron identificar los riesgos y accidentes más comunes dentro de la institución y establecer procedimientos para cada uno de ellos, mismos que se incluyeron dentro de la aplicación. Además de lograr probar la funcionalidad del prototipo y la aceptación del mismo dentro de la Unidad Educativa. |
URI : | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/56176 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Diseño Gráfico |
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