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Title: Proyecto de creación de un Centro de entrenamiento físico para niños en la ciudad de Guayaquil
Authors: Mejía Coronel, Marco Tulio, Director
Barco Durazno, Carolina del Rocío
Cuásquer Vargas, Sandra Vanessa
Fernández Bagua, Norma Esthela
Keywords: Administración de Proyectos
Centros de Entretenimiento Físico
Marketing
Análisis Financiero
Issue Date: 2008
Publisher: ESPOL.FCSH.
Citation: Barco, C.; Cuásquer, S.; Fernández, N. (2009). Proyecto de creación de un Centro de entrenamiento físico para niños en la ciudad de Guayaquil. [Tesis de Grado]. ESPOL.FCSH .
Description: El presente proyecto ha nacido como respuesta a la necesidad de que los niños no malgasten su tiempo frente al televisor, sino que lo ocupen en actividades productivas que los ayuden a desarrollar sus habilidades físicas, sociales y psicológicas. En el Centro de Entrenamiento Físico para niños se desarrollarán actividades físicas en las áreas de gimnasia, natación, baile y pintura. Con el fin de conocer la opinión de los consumidores, se realizó una investigación de mercado a los padres de familias de la ciudad de Guayaquil y fue entonces donde el resultado más interesante fue que alrededor del 50.25% conocían los beneficios que los niños tienen al realizar actividades físicas desde la temprana edad, con un 75% de aceptación al servicio que se brindará; por lo cual se concluyó que el Centro de Entrenamiento ?Kid´s GYM? se ubicará en la zona norte de la ciudad de Guayaquil. A fin de ganar participación de mercado, se seleccionó una estrategia orientada al usuario, destacando las ventajas de la actividad física para los niños que van mucho más allá de sus beneficios físicos o biológicos, porque la actividad física en los niños potencia la inteligencia, el desarrollo de la creatividad y de la imaginación. Además se afirma que "realizar actividad física de forma libre incrementa la autoestima en los niños", debido a que "los niños más hábiles motrizmente tiene más confianza en sí mismos y se desenvuelven con más seguridad frente a los demás, mejorando su capacidad de relacionarse socialmente con valores que serán críticos para afrontar con éxito la vida adulta?. Entre dichos valores enumera "el valor del trabajo, el esfuerzo, la competición ?sana?, la lucha por alcanzar unos objetivos o metas, el trabajo en equipo y la superación".
URI: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/61332
metadata.dc.identifier.codigoproyectointegrador: TES035
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