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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/34284
Título : | Aplicación del Aprendizaje Invertido Como Estrategia Instruccional Para el Aprovechamiento de los Estudiantes en el Capítulo de Capacitancia |
Autor : | Flores Nicolalde, Bolivar Flores Zhamungui, Milton Napoleon |
Palabras clave : | PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE APRENDIZAJE INVERTIDO CAPACITANCIA |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Espol |
Citación : | Flores, M. (2016). Aplicación del Aprendizaje Invertido Como Estrategia Instruccional Para el Aprovechamiento de los Estudiantes en el Capítulo de Capacitancia. Trabajo final para la obtención del título: Magíster en Enseñanza de la Física. Espol: Fcnm, Guayaquil. 58 p. |
Descripción : | El propósito de este estudio fue mejorar el rendimiento en la unidad de capacitancia y determinar el nivel de aprendizaje autónomo de los estudiantes de segundo año de ingeniería de una universidad pública de la ciudad de Guayaquil a través de la aplicación del aprendizaje invertido. |
URI : | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/34284 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Grado-FCNM |
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