La estructura factorial de la inteligencia emocional de los estudiantes de la espol, ¿sigue el patrón teórico internacional? un análisis factorial exploratorio.

Achancí Méndez, ángela Elizabeth

Please use this identifier to cite or link to this item: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/45380

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Reyes, Paola	-
dc.contributor.author	Achancí Méndez, ángela Elizabeth	-
dc.creator	Espol	-
dc.date.accessioned	2018-10-23T13:36:17Z	-
dc.date.available	2018-10-23T13:36:17Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Achancí, A. (2016). La estructura factorial de la inteligencia emocional de los estudiantes de la espol, ¿sigue el patrón teórico internacional? un análisis factorial exploratorio.. Trabajo final para la obtención del título: INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA Espol FCNM, Guayaquil. 38 p.	-
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/45380	-
dc.description	Este estudio se realiza para conocer si las dimensiones de la inteligenia emocional de los estudiantes de la espol, siguen el patón universal y una vez respondida esta pregunta evaluar el nivel de inteligencia emocional (ie) en los estudiantes de pre-grado de la escuela superior politecnica del litoral (espol) usando la escala tmms-24, una escala constituida por 24 ítems, que se estructura en 3 factores. la muestra la integraron 313 estudiantes a quienes se les aplicó dicho cuestionario en el mes de noviembre del 2015.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.format.extent	38	-
dc.language.iso	spa	-
dc.publisher	ESPOL.FCNM	-
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	Analisis Factorial	-
dc.subject	Inteligencia Emocional	-
dc.subject	Estudiantes Espol	-
dc.title	La estructura factorial de la inteligencia emocional de los estudiantes de la espol, ¿sigue el patrón teórico internacional? un análisis factorial exploratorio.	-
dc.type	bachelorThesis	-
dc.identifier.codigoespol	D-102242	-
dc.description.city	Guayaquil	-
dc.description.degree	INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA	-
Appears in Collections:	Tesis de Estadística

Files in This Item:

File	Size	Format
T-102242 ACHANCI.pdf	2.21 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record