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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/45380| Título : | La estructura factorial de la inteligencia emocional de los estudiantes de la espol, ¿sigue el patrón teórico internacional? un análisis factorial exploratorio. |
| Autor : | Reyes, Paola Achancí Méndez, ángela Elizabeth |
| Palabras clave : | Analisis Factorial Inteligencia Emocional Estudiantes Espol |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | ESPOL.FCNM |
| Citación : | Achancí, A. (2016). La estructura factorial de la inteligencia emocional de los estudiantes de la espol, ¿sigue el patrón teórico internacional? un análisis factorial exploratorio.. Trabajo final para la obtención del título: INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA Espol FCNM, Guayaquil. 38 p. |
| Descripción : | Este estudio se realiza para conocer si las dimensiones de la inteligenia emocional de los estudiantes de la espol, siguen el patón universal y una vez respondida esta pregunta evaluar el nivel de inteligencia emocional (ie) en los estudiantes de pre-grado de la escuela superior politecnica del litoral (espol) usando la escala tmms-24, una escala constituida por 24 ítems, que se estructura en 3 factores. la muestra la integraron 313 estudiantes a quienes se les aplicó dicho cuestionario en el mes de noviembre del 2015. |
| URI : | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/45380 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Estadística |
Ficheros en este ítem:
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