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Issue Date	Title	Author(s)
2017-03-14	Incidencia de los mapas conceptuales en el proceso de aprendizaje de la física aplicados a la unidad de potencia, trabajo y energía	Moreno Medina, Carlos Vinicio; Encalada Noboa, Jorge Washington
2015-03-10	Análisis descriptivo de las dificultades que afrontan estudiantes de ingeniería en el aprendizaje de física de una universidad ecuatoriana	Flores Nicolalde, Bolívar, Director; Malavé Carrera, Carlos Alfredo
2017-03-10	Las redes sociales su influencia e incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de una entidad educativa ecuatoriana en las asignaturas de física y matemática	Flores Nicolalde, Bolívar, Director; Bustos Gaibor, Arcesio Franklin
2015	Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes de una institución de educación media ecuatoriana	Flores Nicolalde, Bolivar, Director; Sánchez Balcázar, Robert Alfredo
2015	Las Historias Digitales Aplicadas en el Aprendizaje de las Ecuaciones del Movimiento Rectilíneo en una Dimensión	Flores Nicolalde, Bolivar, Director; Rosado Cusme, Kelvin Agustin
2017-03-09	Influencia de la Estrategia de Resolución de Problemas en el Rendimiento de los Estudiantes de Bachillerato en el Estudio de la Unidad de Campo Eléctrico	Flores Nicolalde, Bolívar, Director; Gómez Alejandro, Daniel Enrique
2015-03-08	Análisis de las Creencias y Actitudes de los Estudiantes Sobre el Aprendizaje de la Física en una Universidad de la Ciudad de Guayaquil	Torres Prieto, Carlos, Director; Varas Flores, Marco Polo
2017-03-08	Aplicación de Redes Bayesianas Para Predecir el Desempeño de los Estudiantes en el Estudio de la Reflexión de la Luz	Flores Herrera, Jorge Rosendo, Director; Gallegos Zurita, Diana Ercilia
2016	Aprendizaje cognitivo con metacognición en la enseñanza de la electrostática.	Flores Herrera, Jorge Rosendo, Director; Briones Galarza, Carlos Onofre
201606	Diseño de una red neuronal para la evaluación del aprendizaje de campo magnético mediante la utilización de la instrucción por pares	Flores Herrera, Jorge Rosendo, Director; Rovira Jurado, Ronald Humberto
2016	Aplicación de cambio conceptual para mejorar el rendimiento de estudiantes en el laboratorio de física, usando foro.	Flores Herrera, Jorge Rosendo, Director; Torres Prieto, Carlos Alfredo
2016	Enseñanza de la Primera Ley de Termodinámica Utilizando la Estrategia Metodológica de la Evaluación Formativa	Torres Prieto, Carlos, director; Baidal Bustamante, Eduardo Francisco
2016-05-23	Aplicación del Aprendizaje Invertido Como Estrategia Instruccional Para la Conceptualización de los Estudiantes en el Capítulo de Cantidad de Movimiento.	Flores Nicolalde, Bolívar, director; Naranjo Veintimilla, Gonzalo Rafael
2016	Cambio Conceptual Aplicando Situaciones Conflictivas a Través de Preguntas y Repuestas con el Tema: Segunda Ley de Newton	Flores Nicolalde, Bolívar, director; Trujillo Naranjo, Aníbal Wilfrido
2015-10-27	Predicción del Rendimiento Académico de los Estudiantes de Física a Través de las Redes Bayesianas en la Unidad de Cantidad de Movimiento Lineal	Flores Nicolalde, Bolívar, Director; Lòpez Balanzàtegui, Miguel Eduardo
2015-10-13	Influencia de la Aplicación de la Teoría del Aprendizaje de Robert Gagné en el Rendimiento Académico en el Estudio del Experimento de Oersted	Flores Nicolalde, Bolívar, Director; Noroña Alvarado, Marco Antonio
1996	Movimiento rectilineo uniforme, uniformemente variado caída libre de los cuerpos y movimientos de proyectiles (experimentos)	Villavicencio Vivas, Manuel, Director; Sucre Robinson, Rosa Cecilia; Guerrero Carrión, Emma Maria; Navas Quiroz, Jorge Stalin; Tapia Naranjo, Mauro Arquelao